روش تدریس فارسی دوره ابتدایی
روش تدریس فارسی دوره ابتدایی
روش های تدریس مناسب برای چند درس از کتاب بخوانیم پایه ی پنجم ابتدایی :
|
درس |
عنوان |
روش تدریس |
دلایل |
|
2 |
دوست صمیمی و دانا |
روش کارایی تیم |
زیرا متن درس طولانی نبوده و برای اغلب دانش آموزان قابل فهم می باشد . |
|
3 |
کتاب های مرجع |
روش ایفای نقش |
زیرا متن درس به صورت دیالوگ های بین شخصیت های داستان درس ( رضا – امین – پدر رضا ) نوشته شده است . |
|
4 |
سرودی برای پاکی |
روش روشن سازی طرز تلقی |
زیرا موضوع درس می تواند اظهار نظرهای متفاوتی در میان دانش آموزان داشته باشد . |
|
5 |
شجاعت |
روش تدریس اعضای تیم |
زیرا متن درس را می توانیم به چهار قسمت مجزا و تقریبا مساوی تقسیم کنیم که در سطح درک و فهم دانش آموزان نیز می باشد . |
|
6 |
درس آزاد |
روش بارش فکری |
می توانیم با توجه به موضوع فصل ( بهداشت ) یک عنوان برای درس معرفی کرده و از دانش آموزان بخواهیم درباره ی آن نظرات خود را مطرح سازند . |
|
8 |
خدمت به مردم عبادت است |
روش روشن سازی طرز تلقی |
زیرا متن درس تقریبا ساده بوده و می تواند نظرات متفاوتی را در ذهن دانش آموزان شکل دهد . |
|
9 |
تو نیکی کن و در دجله انداز |
روش ایفای نقش |
زیرا می توان نقش شخصیت های متفاوت درس ( خلیفه – فتح – ملاحان – محمد بن الحسین الاسکاف و راوی داستان ) را به دانش آموزان واگذار کرد . |
|
10 |
داستان یک بیمارستان |
روش ایفای نقش |
می توان نقش « محمد بن زکریای رازی ، اهالی شهر و بزرگان شهر » را به دانش آموزان اختصاص داد . |
|
11 |
رایانه |
روش تدریس اعضای تیم |
زیرا متن درس را می توان به سه قسمت مجزا تقسیم کرد . |